Q：「方角石」这个名字有什么特别的意义吗？

 

 

A：是的。

      我们以字典里的定义为出发点来选择幼儿园的名字。方角石代表基础，就像房子需要四块基石，才得以坚牢稳固一样。

      孩子在成长阶段也有四大不可或缺的重要元素——认知创作 亲密关系 良好习惯 健全人格。我们幼儿园的使命就是为了奠定孩子这四个基础。

Q：听说在「方角石幼儿园」孩子们的班级名称不直接称呼小中大班？

 

A：是的。

      好的开始是成功之半，树人大业在根深蒂固。教育讲究“百年树人”，方角石成立之初衷正是立基建房，种树扎根。

      大班，以树木命名，代表性格独立，坚挺成长。

      中班，以香料植物命名，代表习性初露，稚气迎人。

      小班，以水果命名，代表容貌娇小，闪烁光鲜。

Q：方角石幼儿园教学有什么特色吗？

 

A：基于方角石的教学理念，方角石的教学方法论是引导和灌注DAP（Developmentally Appropriate Practice），即发展适应性实践。突出幼儿教育的适应性、目的性和开拓性，注重体验式教学。

 

综合研究并汲取世界四大主流的教学理论，蒙特梭利、瑞吉欧、福禄贝尔及华道夫理论，由专业教育团队设计出适合中国幼儿教育理论的教学系统。

 

三大教学特点

 

1. 自然教学法 -- 在整体教学框架基础上，教师可以根据与儿童的交流灵活教学，为了孩子充分发挥孩子的学习能力。

 

2. 研究型关系 -- 孩子们被引导能够长期地发展和深入式学习，去探索丰富多样的发现和新知识。

 

3. 环境是孩子“身边的老师” -- 每个教师都被设计出不同的功能性，包括却不限于数学、科学、写作练习、甚至生活能力、厨房功能等等，让孩子在丰沛的环境中快乐学习成长。

Q：方角石幼儿园确切有哪些课程内容的设置？

 

A：方角石幼儿园根据幼儿认知发展过程，通过主题式教学，设置全年8大教学主题，在每日的生活中，启发幼儿主动学习与创作能力。除日常教学外，更有丰富教学体验。

 

1.绘本童话剧，语言大进步

每年级每月分别选择相应主题绘本，结合阅读、儿歌、表达、演绎、绘本剧排演等形式，潜移默化系的语言表达逻辑，沉浸其中的语言能力养成。

 

2.体能大循环，多元呈现

高尔夫、军体拳、武术操、体智能游戏、篮球、轮滑......不同年龄发展不同身体机能。走、跑、跳、钻、爬、投掷、平衡，体能大循环，强身健体，培养阳光幼儿。

 

3.特色体验，激发兴趣

大声合唱团、KI舞社、乐创打击乐团、快乐小厨房、民俗社团、园艺社......20门自主性特色选修课，促进幼儿自主、自愿、自有的进行体验和学习，在多元丰富的体验中激发兴趣，挖掘潜能。

 

4.主题活动，丰富认知

渐进式主题教学、环保、运动、太空、自然等多个主题，贯穿“五大领域”的代表性活动，在开园50天、开园100天、儿童节、传统节日等丰富呈现，寓教于乐，体验不同文化认知。

 

 

Q：除了这些，方角石还有什么其它的优势呢？

 

A：有很多，比如说：

1. 我们的师生比例低于1：8，属于小班制。

2. 我们全校有各方位的安保监控系统，确保孩童每日安全。

3. 我们重视环保，打造绿色生态的校园环境。

4. 我们积极培训家长，增进亲子关系与育儿技能。

6. 我们在主科之外，同时培养副科与人格品性的建立。

7. 我们每间教室自给自足，充分建立师生情谊，同时穿插多能活动。

​8. 我们每日提供新鲜食材与营养膳食，以及学生亲手耕耘学校菜园的机会。

7. 我们用探索与主题式的教学来启发学习与创作， 提升儿童自动自发和建全判断的能力。